為持續提升課堂教學質量，我院邀請荷蘭溫德斯海姆應用科學大學Sui Lin Goei教授和Shirley Tan博士于2024年5月13日-18日來訪我院并對我院大學英語教師進行教師專業發展培訓。5月15日上午，兩位專家在外語樓六樓報告廳分别做了題為“國際課例研究最新理論與實踐”和“提升EFL課堂中聽力和閱讀教學的理念與技巧”的專題講座。伟德国际1946官网院長潘海英教授出席講座，學院部分教師和學生代表參加了講座，騰訊會議同步直播。講座由我院大學英語第一教研室主任雲天英教授主持。
Sui Lin Goei教授作為教師專業發展方法領域國際知名專家和荷蘭課程研究聯盟的聯合創始人之一，其講座聚焦課例研究的方法論和設計原則，并結合實例展示其在教學改革、教師專業發展和課程設計等方面的應用實效。課例研究是一種以教師為導向的教學循環研究，它基于教師的教學實踐，通過對一節課的全程描述或部分教學事件的描述，形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的範例。此外，課例研究強調持續的實踐改進，通過反複實踐和反思，達到新行為階段，以達到更好的教學效果。
Shirley Tan博士擁有TESL的博士和碩士學位以及劍橋大學的CELTA和A級認證并在馬來西亞、日本和瑞士等國進行英語教學。她的講座專門為二語和外語教師設計，旨在推介提升外語課堂聽力和閱讀技能的新路徑。講座中，她與參會者進行了分享和互動，以教材具體單元為例展示各種英語聽力和閱讀的技巧及方法，并全程展示了從整合單元主題與真實資源到課堂互動活動實施的具體實操步驟，為參會教師提供了可立即應用于自己課堂的理念和實用策略。
提問環節，參會師生與Sui Lin Goei教授就如何開展課例研究和如何進行有效的課堂觀察等議題展開了精彩的讨論。在與Shirley Tan博士的互動中，她為參會教師提出的教學困惑提供了纾解策略和操作範例。
潘海英院長代表學院對兩位專家的到訪表示歡迎，并為兩位專家頒發了榮譽證書，以感謝她們為我院教師專業發展提供的可操作性指導和幫助。同時，潘院長表示期待未來能有更多的合作機會，共同推動大學外語教育的轉型和發展。
最後，雲天英教授進行了總結發言。她指出，本次講座的成功舉辦為我院教師的教學實踐和科學研究提供了新方向和新思路，對于學院的科研發展和人才培養大有裨益。參會教師也紛紛表示，此次講座内容生動詳實，能夠幫助自己及時将掌握的新方法、新技術和新思路應用于課堂教學實踐，有利于不斷提高自身的教學水平。
