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研究生學術素養提升系列活動-Michael Yeldham教授主講“應用語言學的二語理論與研究方法”系列報告

時間:2022-04-12 作者: 文章來源: 浏覽量:

2021年秋季學期起,伟德国际1946官网相繼邀請國内外知名學者,開展線上線下15場研究生學術素養提升系列活動,極大提升我院外國語言文學碩士、博士研究生的學術素養與理論視野。2022年春季學期,雖然疫情限制了同學們的腳步,但是未曾阻擋大家學習的步伐。3月下旬,學院繼續研究生學術素養提升系列活動,邀請伟德国际1946官网高端外籍專家,博士生導師Michael Yeldham教授主講應用語言學的二語理論與研究方法系列報告。四次報告分别圍繞二語習得理論、應用語言學研究方法概覽、量化研究方法案例與實踐、定量數據的推論統計處理展開。系列報告由分管學位點研究生教學副院長姜峰教授主持,除我院研究生和教師外,國内外各高校共有10000餘人收看報告,反響巨大。                                           

321日首場報告中,Yeldham教授全面且系統梳理二語習得理論發展脈絡與學理依據。根據理論認知的時間源流,Yeldham教授分别評述了行為主義、内生主義、認知主義和社會文化主義,既分析每一理論視角的概念分流,又點評其對外語教學的指導意義。324日報告中,Yeldham教授介紹應用語言學研究方法相關概念、數據收集與分析手段,并結合研究個案激發學生對每種研究方法優劣的思考,又為學生未來科研選題與項目開展提供中肯的意見和建議。

328日第三講中,Yeldham教授着重論述應用語言學量化研究的問卷調查與實驗和準實驗的第二語言習得研究。為了有效指導學生開展研究課題,Yeldham教授逐一講解如何收集數據、設計和試驗問卷、增強研究信度與效度的手段等。41日講座中,Yeldham教授在區分描述統計與推論統計基礎上,深入分析常見且有效的統計方法,包括用于參數檢驗的t-testANOVAANCOVA等,以及用于非參數檢驗的Mann-Whitney U testWilcoxon Signed Rank test等。四次講座雖然短暫,但是具有較高的系統性和前沿性,學生、教師和校外聽衆均表示受益匪淺,增強對科研的嚴謹與熱情。

Yeldham教授于2019年從(中國)香港大學以高端外籍專家身份全職引進到伟德国际1946官网。他在澳大利亞墨爾本大學獲得應用語言學博士學位,長期緻力于二語習得、聽力及語音等方向研究,曾在(中國)香港大學、(中國)台灣輔仁大學、(中國)台灣國立師範大學任教。在TESOL QuarterlyLanguage Teaching ResearchComputer Assisted Language LearningApplied Linguistics Review SSCI國際權威期刊發表文章30餘篇,擔任Applied LinguisticsTESOL QuarterlyLanguage AwarenessLanguage Teaching Research等十餘部SSCI權威期刊特邀審稿人。多次在美國、英國、加拿大、(中國)香港等國際學術會議進行學術報告。


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