應伟德国际1946官网邀請，國際知名應用語言學學者新西蘭奧克蘭大學Lawrence Jun Zhang（張軍）教授于2021年12月16日舉辦題為“Why Hush Hush? There Is No Need to Hide Anything! Let’s Open Pandora’s Box and Talk about Open Access as andfor Foreign Language Teachers’ Professional Development”的專題線上學術講座。該講座為我院“新文科、新發展、新思考”慶祝吉林大學建校75周年外國語言文學系列講座之一。講座由徐志卿博士主持，院長潘海英教授、我院教師及研究生代表參加了本次講座。
學術論文發表是高校教師科研工作的重要組成部分，對教師職業能力發展意義重大。然而，部分教師對于如何理性選擇期刊發表自己的研究成果存在諸多困惑。鑒于此，Lawrence Jun Zhang教授全面細緻地介紹了語言教育領域的國際知名學術期刊，分析比較了完全開源期刊、部分開源期刊、傳統訂閱期刊的異同和各自優勢。由于完全開源期刊具有審稿速度快、傳播範圍廣等獨特優勢，應該成為學術成果發表的合理渠道和重要平台，但務必擦亮眼睛，提高甄别能力，選擇高質量期刊。講座最後，Lawrence Jun Zhang教授強調了學術論文撰寫、投稿、發表各個環節需要注意的問題，鼓勵參會的教師和研究生積極投身科研，實現自身價值，不斷增強中國學者的學術研究話語權和國際影響力。
參會師生深受鼓舞，積極互動提問，Lawrence Jun Zhang教授均予以耐心解答。講座在熱烈氛圍中圓滿落幕，參會者受益匪淺，收獲頗豐。
Lawrence Jun Zhang教授現任新西蘭奧克蘭大學教育學部副部長、應用語言學教授、博士生導師。主要研究領域包括英語二語讀寫發展、學術英語寫作。教授現已發表論文、書評、章節200餘篇，擔任國際期刊System(SSCI)聯合主編、Frontiers in Psychology(SSCI)副主編，以及多家SSCI期刊論文特邀評閱人和編委。
