"第八屆全國外語教師教育與發展學術研讨會“于2019年10月25日-27日在南京市江蘇省會議中心順利召開。該會議由中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展委員會主辦、南京師範大學外國語學院承辦、外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社、上海沃動科技有限公司協辦。會議主題為“新時代外語教師專業發展：目标、路徑與方法”。來自海内外500多位從事外語教師教育研究的高校教師、教育工作者、研究生以及從事基礎外語教育的中小學教師和教研員等參加了這次會議。我院戰菊、張鳳娟、李晔、鮑春榮四位英語教師出席了大會并宣讀了論文。
張鳳娟和戰菊報告了題為《大學英語教師對項目教學法的認知和本土化實踐研究》的論文。該論文集中考察了大學英語教師對項目教學法的認知和接受程度，以及項目教學法本土化探索和實踐情況。研究結果有助于理解教學變革情境中的教師學習和教師發展，推動大學英語教學改革的進程。
李晔宣讀了題為《中外學術英語寫作在線課程教師元話語的比較研究：身份、立場與信息互動》的論文。該論文從教師元話語角度分析慕課中教師與學生進行隐形互動的手段，強調慕課場域内，交際的非實時性決定了課程運行對教師元話語的依賴程度很高，因此，教師的元話語質量是決定課程質量的重要因素之一。
鮑春榮宣讀了題為《大學公共外語教師的跨文化交際教學信念和教學實踐---基于一位英語教師的個案研究》的論文。該論文采用教育叙事的方式，介紹了教師的跨文化教學案例以及教師在跨文化教學中的反思過程，強調跨文化交際教學在公共外語教學中的重要性、以及在教學改革過程中教師個人成長的必要性。
“外語教師教育和發展”是我院應用語言學二級學科和高校外語教育研究中心的重要研究方向之一。此次會議，我院教師與國内外的專家學者充分交流，分享了我們的研究成果，同時也了解和确認了 “教師教育與發展“ 研究領域的前沿動态，這些必将促進我院“教師教育與發展”領域的研究水平的進一步提高。
中國外語教師教育與發展委員會正式成立于2009年，2014年正式加入中國英漢語比較研究會，成為其二級學會。我院戰菊教授是該學會的副主任，張鳳娟教授為常務理事。該學會的微信公衆号“外語教師研究與專業發展”由我院的“教師發展”課題組管理、運行。
