數字化轉型為外語教育與教師發展帶來了前所未有的機遇和挑戰。為助力外語教師更好地适應并勝任外語教育數字化轉型，中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會拟于2024年7月12-14日在長春召開“第六屆全國外語教師教育與發展專題研讨會”，會議由伟德国际1946官网承辦，吉林大學教師教學發展中心、外語教學與研究出版社等機構協辦。
會議特邀本領域知名專家做大會主旨報告，并設有主編論壇、專題研讨、團隊展示、分組發言等會議形式。誠邀高等教育和基礎教育領域同仁暑期相聚長春，共同探讨外語教師教學與發展的數字化賦能理念和實踐途徑。
一、會議主題
教育數字化賦能外語教師教學與發展
二、分議題(包括但不限于)
1. 外語教師數字素養
2. 技術賦能外語教師教育與發展
3. 技術賦能外語教師科研創新
4. 基于技術的外語教師專業發展支持機制與環境
5. 技術環境中的外語教師心理、認知、情感、能動性
6. 教育數字化轉型中的外語教師角色轉變和身份認同
7. 技術賦能外語教育、學習與測評
8. 外語課程思政的數字化實施路徑與策略
9. 外語教學數字化資源建設、使用與評估
三、特邀專家名單及報告題目（按姓名音序排列）
Steve Walsh
英國紐卡斯爾大學教育學院應用語言學系原主任，教授，博士生導師
報告題目：Technology Enhanced Reflection and Teacher Development: A Case Study
Lawrence Jun Zhang
新西蘭奧克蘭大學教育學部副部長，教授，博士生導師，SSCI期刊System聯合主編
報告題目：Teacher Professional Development and Emotion Labour: Towards a Common Goal of Mutual Support
陳堅林
上海外國語大學英語教授，博士生導師，《外語電化教學》副主編
報告題目：外語教師數字素養與數字化教學能力的構建與發展
陳則航
北京師範大學外國語言文學學院教授，博士生導師，教育部基礎教育外語教學指導專業委員會秘書長，教育部義務教育英語課程标準研制組核心專家,中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會秘書長
報告題目：網絡化外語教師教育發展路徑與策略探讨
歐陽護華
廣東外語外貿大學英文學院教授，博士生導師，廣州市外國語協會會長
報告題目：如何将ChatGPT提示語系統地運用于本土化英語課程教學的探究
王俊菊
山東大學外國語學院原院長，教授，博士生導師，教育部高等學校英語專業教學分指導委員會委員，中國英漢語比較研究會寫作教學與研究專業委員會會長
報告題目：複雜理論視域下的外語教師多維身份研究
王 薔
北京師範大學外國語言文學學院教授，博士生導師，教育部基礎教育外語教學指導專業委員會主任委員，教育部義務教育和普通高中英語課程标準研制組核心專家、修訂組組長，中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會主任
報告題目：互聯網+英語學科能力評學教一體化研究與實踐
王雪梅
上海外國語大學世界語言博物館館長，教授，博士生導師
報告題目：新質生産力與高校外語教師數字素養研究
徐錦芬
華中科技大學外國語學院教授，博士生導師，中國英漢語比較研究會二語習得研究專業委員會會長
報告題目：LDA主題模型透視20年技術賦能二語教師專業發展的演變
張鳳娟
伟德国际1946官网教授，博士生導師，學院教師教學發展中心主任
報告題目：技術賦能大學英語教學的多案例研究
張 蓮
北京外國語大學英語學院副院長，教授，博士生導師, 中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會常務副主任
報告題目：大語言模型與外語教師發展研究：應用探索與展望
張曉軍
西交利物浦大學首席教育官，未來教育學院執行院長，創業家學院（太倉）領導小組組長，創業與企業港院長
報告題目：數智化時代面向未來的外語教師教學與發展
鄭春萍
北京郵電大學人文學院副院長，智能科技與語言教育研究中心主任，教授
報告題目：人工智能賦能語言教學的實踐案例與研究探索
祝智庭
華東師範大學終身教授，教育部教育信息化技術标準委員會首席顧問、全國信息技術标準化委員會專家委員、UNESCO高等教育創新研究中心特聘顧問
報告題目：數智賦能外語新質教育的實踐方略
四、會議基本信息
1. 會議時間：2024年7月12-14日，12日（周五）報到
2. 會議地點：吉林大學（中心校區）
3. 會務費：1000元，在讀研究生憑學生證500元，交通及住宿費用自理
4. 工作語言：漢語、英語
五、參會形式
參會形式分為“宣讀論文”和“聽會但不發言”。
1. 提交論文摘要：
分組發言/研究生論壇：摘要中英文均可，300字左右。
組織專題研讨、團隊展示等：請根據大會主題和分議題拟定相關題目，邀請4-6名發言者，并提交題目、簡介和每位發言人的摘要（300字左右）。
請将論文摘要（掃描下方二維碼下載摘要模闆）發至會議郵箱：flted2024@163.com。
摘要截止時間：2024年5月31日
錄用通知時間：2024年6月15日
2. 聽會但不發言：
“聽會不發言”者，請掃描下方二維碼報名參會，經确認後繳納會務費。
報名截止時間：2024年6月30日
六、聯系方式
會議專用郵箱：flted2024@163.com。
其他相關事項将在後續會議通知中進一步說明。
歡迎廣大專家學者撥冗參會！
中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會
伟德国际1946官网
教師教學發展中心
吉林省高校外語教育研究基地/中心
外語教學與研究出版社
