第八屆中國英語寫作教學與研究國際研讨會于2012年10月13-14日在濟南山東大學召開，來自國内外高校的170位學者和教師出席了大會。我院戰菊教授等10位教師和3位研究生出席了大會并宣讀了論文。
戰菊教授代表其英語寫作團隊（韓松、董曉宇、張鳳娟、林娟、付慧敏）做了“Teaching EFL Writing in a National University: Curriculum, Pedagogy and Teacher Development”的專題報告，該論文使用的數據源于我校開設的“過程英語寫作”公選課，該課程始于2008年，目前已開設4年，深受學生的歡迎。戰菊教授從課程設置、教學方法和寫作教師發展三個方面總結并彙報了我校新時期英語寫作教學的實踐與探索，該論文受到與會代表的廣泛關注。
梁彙娟教授宣讀了題為“情緒的對應性在英文寫作中對學生創造性思維影響的實證研究”的論文；張鳳娟博士宣讀的論文“Challenges and Strategies: The Professional Development of EFL Writing Teachers”引起了與會代表對寫作教師職業發展的熱烈讨論；陳莉莉、胡玲和張而立教授一同宣讀了題為“英語寫作教學的哲學批判與反思”的論文；林娟和李偉（研究生）根據她們對國内高校英語教師寫作教材應用情況的調查研究宣讀了題為“大學英語寫作教材評估及使用報告——來自高校英語教師的聲音”的論文；我院研究生孔姗姗和朱祺也分别宣讀了各自的論文。
在本次大會上，戰菊教授被中國英語教學研究會聘為英語寫作專業委員會副主任，進一步肯定了她為推動英語寫作教學與研究所做的努力，也标志着我院在外語教學與研究領域邁上了新的台階。中國英語教學研究會寫作專業委員會成立于2002年，迄今已主辦了8屆學術會議，我院于2010年成功承辦了第七屆寫作會議。此外，由戰菊教授編輯的《第七屆中國英語寫作教學與研究國際研讨會論文集》，以及作為特邀主編出版的2012年第3期《中國應用語言學》(英)二語寫作專刊，受到與會代表的一緻好評。
此次會議，我院教師充分展示了各自的科研實力以及團隊合作、共同進步的精神，同時也帶回了寫作教學與研究領域的最新成果，了解了該領域研究的前沿動态，加強了與國内外相關學者、同行的聯系，這些必将促進我院英語寫作教學和科研的水平的進一步提高，從而惠及我校的廣大英語學習者。
