10月12日，第九教研室以“厚基礎、重實踐、嚴要求”為主題，結合2022版培養方案的設計實施，結合疫情背景下公共外語教學的開展了教學研讨會。
第九教研室主任孫忠文老師主持本次會議，指出在線教學中保證教學質量的重要性，并強調在教學中重點關注課程思政融入教學，課程内容更新疊代，敦促教師改進教學方法，提升課堂教學質量。
鑒于我校目前疫情背景下實施線上于線下融合式教學，為保障在線教學質量，趙金宇老師繪制了思維導圖，結合我校在線教學培訓課程，以所授《全新版大學英語綜合教程IV》與九教教師分享Worldwise外語教學智能平台使用方法，梳理了開展在線教學的必要準備和實施中需要注意的問題。通過同步操作學習平台，進一步幫助九教教師樹立線上線下融合的混合教學理念，熟悉和掌握應用平台開展線上線下融合教學的基本技能。趙老師講解過程中，在線的老師踴躍參與，積極提問，基本上解決了一些技術上的難題，為下一步實際操作打好了基礎。
針對課程思政建設，第九教研室全體教師根據2022版培養方案，就外語課程如何搭橋對接思政課程，互相促進，共同發展，形成協同效應展開頭腦風暴。教師就如何深度處理語言知識，培養關鍵能力，實現價值觀塑造，達到有機融合，潤物無聲的教學目标展開深度讨論。
通過本次研讨，教師們對教學方式有了全新的認識，大家一緻表示在未來的教學工作中要不斷提升課堂的質量，力求締造精品外語課堂。
