2024年3月14日，伟德国际1946官网邀請國際知名應用語言學學者、英國東英吉利大學應用語言學教授Ken Hyland在中心校區國際學術大講堂開展了題為“We are what we write: the role of writing in the academy”的學術講座。講座由我院副院長姜峰教授主持，部分研究生導師及研究生參加。
講座伊始，姜峰教授簡要介紹了Ken Hyland教授的學術背景。Ken Hyland教授研究領域主要包括學術英語、二語寫作和學術語篇等。出版專著與論文集35部，發表論文280餘篇，谷歌學術引用高達87000餘次，是享譽盛名的國際語言學學者。
在講座中，Ken Hyland教授強調了學術寫作的重要意義。教授指出，作者對其寫作内容負責，寫作過程也不是詞句的簡單堆砌，學術英語寫作有自身的特點。教授強調，讀寫能力對于曆史、人文、經濟和語言學科的發展都至關重要。Ken Hyland教授對比了人文社科和自然科學兩大領域在“第一人稱使用、引用、模糊限制語、加強詞和索引”方面用詞的不同，結合清晰的數據分析和語料庫中的實例展示不同的學術領域中研究者的寫作特點。最後，從建立學者聲譽的角度強調了學術寫作的重要性。寫作能夠激發我們的創造力和學術熱情，寫作内容是否發表關乎着作者身份構建和學術地位，對職業發展有着重要作用。
Ken Hyland教授講座深入淺出，生動有趣，到場聆聽的師生受益匪淺，與教授圍繞ChatGPT、非英語專業學生寫作動機等有關話題展開熱烈讨論。
此次講座有助于開闊師生學術視野，提高學術寫作能力，引發語言研究思考，進一步強化了我院學術研究氛圍。
撰稿人：魏曉欣 劉冰慧
審稿人：王爽 闫泳竹
