2024年10月16日13:30伟德国际1946官网高級英語視聽說團隊在前衛校區逸夫教學樓501成功舉行題為“OBE、AI與高級英語視聽說課程教學改革研讨”的研讨會，探讨在OBE基礎上将AI與高級英語視聽說課程結合，打造好課堂，塑造好老師，提高課堂質量，推進高級英語視聽說課程教學改革。本次會議由伍思靜老師主持，高級英語視聽說課程團隊全體教師積極參與。
會議首先圍繞如何成為“好老師”、“好課堂”展開了熱烈讨論。大家一緻認為，成為“好老師”不僅要有紮實的專業知識和技能，更要具備高尚的師德師風。趙志堅老師提出，抓住學生注意力集中的10分鐘，能夠較好地形成課堂凝聚力。
其次，針對如何提高本科生課堂教學質量，樊華、劉金玲等老師提出了以下建議：（1）優化課程設置：根據學科發展和學生需求，合理調整課程設置，确保教學内容的時效性和實用性。（2）強化實踐教學：加強實踐教學環節，提高學生的動手能力和解決問題的能力。（3）采用多元化教學方法：結合課程内容和學生特點，靈活運用講授、讨論、案例分析等多種教學方法，提高課堂教學的互動性和趣味性。（4）加強課堂管理：建立健全課堂管理制度，規範學生行為，營造良好的課堂氛圍。
關于如何将OBE理念科學融入課程建設中？OBE（Outcome-Based Education）理念強調以學生的學習成果為導向進行教學設計和評估。譚雪梅、冷德榮等老師認為，将OBE理念融入課程建設是提高教學質量的關鍵。具體做法包括：（1）明确學習成果：在課程開始時明确學生的學習成果，作為教學設計和評估的依據。（2）逆向設計課程：從學習成果出發，逆向設計課程内容、教學方法和評估方式。（3）持續改進：根據學生的學習成果反饋，不斷改進教學方法和手段，提高教學效果。
最後，關于AI與高級英語視聽說教學改革，老師們認識到，随着人工智能技術的快速發展，其在教育領域的應用也日益廣泛。在高級英語視聽說教學中，AI技術的融入為傳統教學模式帶來了革新，不僅提升了教學效率，還極大地豐富了學生的學習體驗。老師們對AI與高級英語視聽說教學改革的詳細探讨。老師們認為，通過個性化學習路徑、實時反饋與評估、智能互動教學和大數據分析與學情診斷等手段，AI技術能夠提升教學效率、增強學習趣味性、促進個性化發展和優化教學資源配置。然而，在應用過程中也面臨着技術挑戰、數據安全與隐私保護以及教師角色轉變與培訓等問題。為應對這些挑戰和問題，需要持續投入研發力量、加強數據安全管理和防護措施以及加強對教師的培訓和支持力度。
本次會議圍繞高等教育教學質量提升和高級英語視聽說課程建設進行了深入探讨和交流。大家一緻認為，要提高教學質量和人才培養質量，需要全體教師和管理人員的共同努力和協作。同時，要加強宣傳教育、建立激勵機制、強化監督檢查和鼓勵師生參與等措施的落實和執行力度，确保各項措施得到有效實施并取得實效。
