姓名： 雲天英 性别：女 學曆：博士研究生 職稱：教授
現通訊地址：前進大街2699号伟德国际1946官网
電子信箱：yunty@jlu.edu.cn
研究領域： 英語語言學及比較文學
主要研究方向：語言學與應用語言學，比較文學，跨文化交際
學習經曆（教育背景+海外經曆）
1999.08-2002.06，伟德国际1946官网 碩士
2006.08-2015.06，吉林大學文學院比較文學與世界文學專業，博士
2011.09-2014.10 美國羅格斯大學孔子學院 漢語教師
學術兼職
吉林省比較文學研究會理事
科研成果（近五年科研論文、項目）
論文
1. 2015.09 福克納小說轉義理論之失樂園隐喻研究,東北師範大學學報（社會科學版）
2 2015.08 福克納作品中《聖經》人物原型解析，攻玉集——英語語言、文學、文化研究
3 2012.01 福克納創作的文化語境，文藝争鳴
4 2012.09.網絡環境下大學英語自主學習研究，世紀外語教學與研究
5. 2012.11 Self-Representation through Chinese Internet Language: A Comparative Study of QQ-Instant Messaging and Weibo-Microblogs，The Mid-Atlantic Region Association for Asian Studies(MARAAS)（美國國際會議）
6. 2013.05 Interdisciplinary Collaborative Teaching Model for the 21st Century Asian Studies Program. Global Education International Conference held by Asian Society美國國際會議 第二作者）
7. 2015.0910. 福克納作品的後現代叙事研究 （專著）吉林大學出版社
8. 2016.05翻譯碩士專業（MTI）中國語言文化課程建設研究，美國羅格斯大學亞洲語言與文化研讨會,
9. 2016.08威廉·福克納作品在中國的譯介及影響研究 吉林省比較文學第二屆年會-吉林市
項目
1 2014.11-2017.10 福克納作品的譯介學研究 吉林省社科基金 項目負責人
2 2015.04-2017.12 中國古典哲學與文學國際推廣綜合課程建設項 吉林省教育廳 主要參加人
3 2015.04-2017.09 當代美國文學批評》課程建設與教學改革，吉林省教育廳 主要參加人
教學成果（近五年教學論文、項目）
論文：
1 2013.11 網絡環境下的大學英語自主學習模式研究，中國電化教育
2.網絡環境下大學英語自主學習研究，世紀外語教學與研究
3.論網絡環境下的大學英語自主學習，中國電化教育（第二作者）
4.建構主義知識對中國現代教育的啟示，社會科學戰線（第二作者）
項目：
1. 2017.08-2019.08元認知視角下大學英語沉浸式教學法研究 吉林省教育廳一般項目，吉林大學重點項目 項目負責人
2. 2016.10-2019.10翻譯碩士課程體系建設 吉林大學 主要參加人
3. 2010.06-2014.05 網絡環境下大學生英語自主學習能力培養研究 吉林省教育廳 項目負責人
4. 2015.06-2017.06網絡環境下大學生英語自主學習能力培養研究2010第（34）号吉林省教育廳 主要參加人。
5. 2017.08-2019.08元認知視角下大學英語沉浸式教學法研究，吉林省教育廳 項目負責人
6. 2017.08-2019.08《英美文學批評》課程建設與改革 吉林大學一般項目A類，主要參加人
7. 2017.08-2019.08 MOOC環境下PBL教學模式在大學英語聽說教學中的應用研究， 吉林大學一般項目A類， 主要參加人
教學科研獲獎
2013年 世界漢語教學寫作大賽 優秀指導教師獎 國家級
2012吉林省高等學校教育技術成果獎 優秀論文二等獎 省級
